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江蘇護理職業(yè)學(xué)院構建“四維并舉”志愿服務(wù)育人體系


江蘇護理職業(yè)學(xué)院落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),將志愿服務(wù)作為實(shí)踐育人的重要抓手,著(zhù)力構建“四維并舉”志愿服務(wù)工作體系,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì )責任感。

強化頂層設計,系統構建志愿服務(wù)項目體系。學(xué)院加強志愿服務(wù)工作的科學(xué)規劃與整體布局,充分發(fā)揮衛生健康專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,建立覆蓋應急救護、老年照護、健康科普等多領(lǐng)域的項目庫。推行“專(zhuān)業(yè)+志愿服務(wù)”模式,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能與社會(huì )服務(wù)深度融合,打造了一批與人才培養目標緊密契合的品牌服務(wù)項目,形成分層分類(lèi)、精準對接、特色鮮明的志愿服務(wù)格局。

完善運行機制,全面提升志愿服務(wù)保障能力。學(xué)院建立健全志愿服務(wù)組織管理體系,完善志愿者注冊、培訓、管理與激勵制度。深化校地協(xié)同,與地方社區、醫療機構、養老單位等共建穩定的實(shí)踐基地,構建起需求對接、流程規范、保障有力的志愿服務(wù)運行機制。

注重文化浸潤,積極營(yíng)造志愿服務(wù)校園氛圍。學(xué)院將志愿服務(wù)文化培育融入育人全過(guò)程,通過(guò)入學(xué)教育、課程實(shí)踐、主題團日等活動(dòng),增強學(xué)生服務(wù)意識與社會(huì )責任感。常態(tài)化開(kāi)展志愿服務(wù)主題宣傳與典型選樹(shù),弘揚奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。推動(dòng)形成“人人參與、時(shí)時(shí)可為、處處有愛(ài)”的校園志愿服務(wù)新風(fēng)尚,實(shí)現文化育人與實(shí)踐養成的有機統一。

推動(dòng)融合創(chuàng )新,持續增強志愿服務(wù)育人實(shí)效。學(xué)院主動(dòng)適應社會(huì )需求與育人導向,推動(dòng)志愿服務(wù)向常態(tài)化、專(zhuān)業(yè)化、品牌化方向發(fā)展。探索“志愿服務(wù)+專(zhuān)業(yè)實(shí)踐”“志愿服務(wù)+思政教育”等融合模式,深化服務(wù)內涵。加強與地方政府及行業(yè)組織的項目合作,拓展服務(wù)領(lǐng)域,完善志愿服務(wù)長(cháng)效機制,促進(jìn)學(xué)生在服務(wù)中鞏固專(zhuān)業(yè)知識、錘煉職業(yè)精神、實(shí)現全面發(fā)展。


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